Laboratori e Teatro d'Animazione
|
Laboratori e Teatro d'Animazione |
 |
|
|
|
Un bambino con la sua voglia di giocare e la sua curiosità, un gruppo di amici che lo accompagnano nelle sue avventure, un nonno arcigno e preoccupato, l'immancabile antagonista lupo e il cacciatore; sono questi gli ingredienti che ci accompagneranno dentro questa magica fiaba musicale, che ha come sfondo il capolavoro di Sergej Prokofiev Andremo a conoscere gli strumenti che rappresentano i vari personaggi e poi con diverse tecniche ci dedicheremo alla costruzione dei protagonisti per interpretare e rivivere la straordinaria avventura di Pierino e il lupo. Il percorso prevede un minimo di 10 incontri da un'ora o 5 incontri di due ore ciascuno (in base ai tempi e all'età dei partecipanti). (Dai 6 anni) |
|
Il progetto si propone di far rivivere ai partecipanti tutte le fasi di allestimento di uno spettacolo di burattini dalla ideazione, alla costruzione, fino alla messa in scena. Si partirà da uno stimolo quale una musica, una poesia, delle immagini e si creerà una storia originale, seguendo lo schema classico di una fiaba. Prenderemo in considerazione tutte le problematiche che comporta la trasposizione di un testo narrativo in una sceneggiatura per burattini e lo adatteremo a questa esigenza. Ideeremo i personaggi e cominceremo a costruirli attraverso l'apprendimento di diverse tecniche. Ci inventeremo uno spazio scenico per la rappresentazione, impareremo come animare un burattino, come "vivere la baracca", la casa dei burattini e del burattinaio. Le prove saranno il prologo alla tanto sospirata... messa in scena, che ci farà assaporare la magia della rappresentazione. Un laboratorio che permette la sperimentazione creativa,manipolativa ed espressiva di ognuno dei partecipanti.
Il percorso prevede un minimo di 10 incontri da un'ora o 5 incontri di due ore ciascuno (in base ai tempi e all'età dei partecipanti).
(Dai 6 anni in su con diversi livelli di attuazione) |
||
| "Emozioni in fiaba"
Ogni bambino tutti i giorni si incontra con rabbia, meraviglia, tristezza, felicità, paura, ma quante volte si è chiesto come chiamare queste sensazioni? Da dove nascono e dove si nascondono? Quali cambiamenti queste emozioni comportano nel espressività, nella respirazione, nella voce? Attraverso questo laboratorio il bambino comincerà a dare un nome alle sue emozioni e ai suoi sentimenti, inizierà a familiarizzare con essi e a comprendere che sono parte di sé, ma anche dei propri coetanei e perfino dei personaggi delle sue fiabe preferite, nei quali proverà ad immedesimarsi e a riscoprirsi nella fase del gioco/teatro. Le fiabe e le storie, avranno poi bisogno di validi ed efficaci interpreti, allora ci divertiremo nella creazione di simpatici burattini espressione della nostra fiaba e con i quali apriremo il sipario alle nostre... Emozioni. Il percorso prevede un minimo di 10 incontri da un'ora o 5 incontri di due ore ciascuno (in base ai tempi e all'età dei partecipanti). (Dai 5 anni in su)
|
||
"Fiabe dal mondo"
Un percorso che accompagnerà i bambini nel magico mondo delle fiabe e delle favole. Insieme partiremo per questo viaggio fantastico, scoprendo i testi che hanno accompagnato i bambini di tutti i tempi e di tutti i luoghi, le fiabe e i loro segreti, le favole e i loro insegnamenti. Leggeremo insieme testi provenienti dall'est e dall'ovest, dal sud e dal nord, per un percorso che ci farà conoscere usi e tradizioni di popoli diversi, raccontati attraverso lo strumento più amato da tutti i bambini del mondo : le fiabe. Inventeremo insieme la nostra storia, che poi faremo diventare sceneggiatura e attraverso un training espressivo, prepareremo la messa in scena. Un percorso pensato per dar spazio a emozioni e creatività. (E' possibile adattare questo laboratorio prevedendo l'utilizzo delle figure animate)
Il percorso prevede un minimo 8 incontri di due ore ciascuno (in base al percorso e all'età dei partecipanti). (Dagli 8 anni in su) |
||
| "Io,
la mia mano, un burattino"
Cosa si nasconde dietro un burattino? Come fa a muoversi? Quale magia gli permette di animarsi? Queste le domande che spesso mi sento porre dai bambini. Questo laboratorio vuole essere in modo semplice ed immediato, ma ricco di sfumature, la risposta alle richieste dei miei giovani amici. Dietro un burattino molte volte si nasconde la nostra... mano. Attraverso dei giochi di gruppo cominceremo ad esplorare il nostro
corpo fino a raggiungere le mani con le loro caratteristiche di unicità
e le loro molteplici possibilità di animare. La sua mano, lo strumento per disegnare, giocare, accarezzare a volte per accapigliarsi, diventa e si trasforma passo dopo passo in una figura animata, con un proprio colore, un proprio carattere, una propria espressività, in grado di emozionarsi e di emozionare. Un percorso che si snoda con un minimo di 6 incontri da 1 ora ciascuno. (Dai 3 anni) |
||
| DAY LAB (Laboratori per un giorno)
"Il Burattino nasce da un ... dito : i buraddito" Il Buraddito è un laboratorio rivolto a scuole e biblioteche che prevede una introduzione animata, al termine della quale ogni partecipante sarà invitato a costruire il suo buraddito, un burattino a tutti gli effetti creato con cartoncino, elementi per caratterizzare il viso, aggiungendogli il classico buratto, che sarà trasformato in un abito originale per il nostro nuovo amico e applicando delle mani per completare l'opera. Con una serie di rapidi passaggi si arriverà ad ottenere un personaggio molto particolare e soprattutto unico in quanto nato dalla fantasia di ognuno. Come resistere alla tentazione di conoscere gli amici appena nati, ecco allora che alcuni partecipanti sono invitati, come dei veri burattinai, a presentare e far conoscere agli altri amici i loro buraddito. Per bambini dai 5 anni. Gruppo max di bambini : (Da definire in base all'età) Durata : 2 ore circa |
||
| "Amanda e Buffi, un laboratorio incalzante"
Direttamente dall'esperienza che li vede protagonisti nello spettacolo "Oggi ve le racontiamo noi!", i nostri due amici hanno deciso di ritagliarsi uno spazio tutto per loro e di insegnare ai bambini come moltiplicare la tribù dei pupazzi a calza. Dopo un breve momento di introduzione/spettacolo (circa 10') si avvierà il laboratorio di costruzione dei simpatici personaggi che in men che non si dica vedrà ampliarsi una coloratissima squadra di mini Buffi e Amanda, che poi verranno invitati alla ribalta per dare il via a presentazioni e piccole gag. Per questo laboratorio i bambini dovranno portare
da casa come dotazione individuale un semplice calzino(di riciclo) per
la costruzione. Per bambini dai 3 anni. Gruppo max di bambini : (Da definire in base all'età) Durata : 1,5 ore circa. |
||
"Laboratorio Manimate"
Manimate è un laboratorio rivolto a scuole e biblioteche che prevede la costruzione di una figura animata, partendo dalla mano di ognuno di noi. Ogni partecipante sarà invitato a costruire il suo burattino con l'utilizzo di cartoncino, elementi per caratterizzare il viso, a cui sarà aggiunto il classico buratto, che sarà trasformato in un abito originale per il nostro nuovo amico e a cui applicheremo delle mani per completare l'opera. Con una serie di rapidi passaggi si arriverà ad ottenere un personaggio molto particolare e soprattutto unico in quanto nato dalla singolarità, rappresentata dalla mano di ognuno. Al termine della costruzione, come da tradizione burattinaia, ogni personaggio sarà invitato a muovere i primi passi alla ribalta, per terminare in allegria il nostro laboratorio di mani animate. Per bambini dai 4 anni. Gruppo max di bambini : (Da definire in base all'età) Durata : 2 ore circa |
||
| I CORTI (Piccoli attori crescono)
Un progetto che permette ai ragazzi di sperimentare il linguaggio delle immagini, attraverso la realizzazione di un breve cortometraggio. Affronteremo insieme le fasi dell' ideazione (con la stesura del soggetto e della sceneggiatura), ci divertiremo nella creazione e nella realizzazione delle scene, per poi vivere la fase "teatrale" con le prove e le riprese, infine le immagini passeranno alla fase della post-produzione. Il risultato finale sarà un film vero e proprio, in cui i ragazzi saranno liberi di esprimere le loro emozioni, il loro modo di vedere e vivere il mondo che li circonda. Per ragazzi dai 12 anni. Gruppo max : (Da definire) Durata minima degli incontri : 24 ore circa.(esclusa post produzione).
|
Manimate laboratori per scuole e biblioteche
